Certaines périodes sont habitées par des périodes de crises.
Un jour tout va bien, et le lendemain rien ne va plus, "sans raison" (du moins apparente).
Au delà de la patience pour gérer ces situations de crise, il faut encore de l'inventitivité pour gérer ces moments de tension.
Parmi ces situations de crise qui reviennent par intermittences : les colères, les vraies, les méchantes, les irrationnelles.
Un enfant en colère est difficile à calmer et à raisonner.
Apres avour réfléchi, tourné en rond, m'être fâchée à mon tour (inutilement et surtout bêtement), je me suis souvenue du LIVRE.
L'ouvrage de Mireille d'Alancé, "Grosse colère" avait été lu il y a plusieurs mois à un enfant qui faisait des colères monstrueuses à la premiere contrariété.
Ce livre était aussi d'ailleurs aussi au "programme" des ouvrages lus en petite section de maternelle.
Après relecture de cet ouvrage, voici ce que j'en retient aujourd'hui.
"Grosse colère" c'est le récit du retour d'Albert chez lui, après l'école (ou autre).
Albert rentre contrarié.
Peu importe les causes passées, il est "ici et maintenant" de méchante mauvaise humeur.
Aussi, il commence à jeter ses chaussures en rentrant, ce qui cause la râlerie du papa et pour finir la punition dans sa chambre.
Et pendant qu'Albert monte dans sa chambre, sa colère monte également en lui....jusqu'a exploser.
Et la grosse colère monstrueuse, jette tout les jouets dans la chambre.
Ce qui est interessant dans ce livre, c'est l'absence de contexte, de parents, d'éléments extérieurs à Albert.
Albert est seul avec sa colère.
En étant seul avec elle, il peut l'observer, l'admirer, la suivre puis enfin la gronder et la remettre à sa place.
Si Albert est "puni" d'une certaine façon en allant dans sa chambre, mais c'est finalement la colère qui punit le petit garçon en malmenant ses jouets préférés.
C'est la colère qui est méchante, déraisonnable, qu'il faut faire sortir pour mieux la ranger ensuite.
Le livre met l'accent sur l'émotion d'Albert et sur rien d'autre.
C'est à Albert de choisir si c'est la colère qui doit décider ou si c'est le calme.
En comparant ses deux sentiments, c'est lui qui choisit le meilleur à ses yeux...
il n'y a rien a rajouter, tout est réglé.
Voilà un livre qui parle aux enfants, qui le réclame régulièrement, sans se lasser.
La colère est un sentiment compliqué, dont les enfants sont souvent plus spectateurs qu'acteurs, et c'est là la principale tâche : être l'acteur de ses sentiments et non plus le jouet de ses émotions.
vaste programme, y compris pour les adultes...
Les premières lectures de grosse colere, c'est ici :
http://www.fannyassmat.fr/article-les-grosses-coleres-du-petit-enfant-112269902.html
http://www.fannyassmat.fr/article-les-livres-des-enfants-en-colere-120639830.html