Voici une séance de gommettes réalisée avec des enfants d'âge préscolaire particulièrement amateurs d'activités manuelles cette année.
Si tous les ans, je tente de renouveler les activités autour des gommettes, en voici une que je renouvelle tous les ans, tant elle a de succès et tant elle permet de valoriser les progrès des enfants.
"Le collage de petites maisons en gommettes".
Mais cette séance ne doit pas avoir lieu en début d'année (scolaire), mais une fois que le geste précis de "décollage" des gommettes est acquis et que le geste de collage devient délibéré et non simplement du au hasard (au début, les enfants peinent à décoller les gommettes de leurs doigts et s'en débarrassent avec angoisse en les collant n'importe ou sur leur feuille).
Ici, il s'agit de
- choisir des gommettes dans la bonne catégorie (c'est à dire qu'il faut choisir des formes spécifiques, en l'occurence des carrés et des triangles, qui représenteront respectivement les murs et le toit de la maison).
- aligner les gommettes les unes sur les autres (pour ne pas "désolidariser" les murs de la maison et le toit)
- mettre les épluchures des gommettes dans la "petite poubelle"
- et on peut même compliquer un peu la tâche, en réalisant des petites ou des grandes maisons (avec des gommettes de petite taille ou de grande taille), et ajouter un critère de tri parmi l'ordre de grandeur en plus du tri par forme.
Après avoir montré un exemple aux enfants (en collant un carré surmonté d'un triangle), pour qu'ils se représentent bien le petit travail à réaliser, ils s'empressent de choisir des carrés qui sont aussitôt collés sur la feuille blanche.
Et les triangles "toit" viennent rejoindre à plus ou moins bonne distance des carrés "murs" des maisons. C'est pas facile ! me dit on...mais la tâche est malgré tout bien vite accomplie.
Bravo les enfants pour cette séance de collage avec contraintes (tri de forme et motricité fine).
Vous vous en êtes sortis comme des chefs !
